CAPACITACIONES DE VERANO

7 AL 11 de ENERO 

ADECUACIONES CURRICULARES PARA NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

RELATORAS A CARGO :

• Antonieta Ramaciotti , Profesora de estado en Educación General Básica, Profesora en Educación Especial y Diferencial PUC, Magíster en Educación Especial y Diferencial PUC, Investigadora, Tutora de Magíster en PUC, autora y coautora de materiales didácticos, instrumentos de evaluación, etc...actualmente a cargo de realizar a nivel nacional, (por encargo del Mineduc) las adaptaciones curriculares del LEM.

Geraldine Gibson, Profesora de Educ. Diferencial Univ. Católica Silva Henríquez, Lic. en Educ. UCSH, Magister  en Educ. Especial Univ. Católica de Chile P.E.I Nivel III Feuerstein, Trainer en Israel, Diplomada en el Desarrollo del pensamiento para el Aprendizaje Univ. Central de Chile, Mención Deficiencia Mental, Trastorno Especifico del Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje Oral.

• Rebeca Pemjeam, Fonoaudióloga Universidad de Chile, Coordinadora área de lenguaje Proyecto de Integración Municipalidad de Lo Barnechea.

• Geraldine Gibson, Educadora Diferencial especialista en TEL, TEA y Discapacidad Mental, Magíster en Educación Especial PUC, Trainer PEI Nivel I, II y III y Evaluación Dinámica.

• Bernardita Santis D, Profesora de Educación Diferencial, especialista en Problemas de Aprendizaje; Magíster en Educación mención Currículo, Coordinadora Nacional en corrección de la escritura, proyecto SERCE (Mineduc-Unesco), Docente y Coordinadora PET educación Diferencial, asesora en enfoque constructivista, Alfabetización Inicial y Desarrollo de Proyectos de Texto, Magíster en Escritura y Alfabetización, Univ. De La Plata, Bs Aires.

• Edith Pemjean Castro, Educadora Diferencial Universidad de Chile, Educadora Especial U. de Costa Rica y Univ. De República Dominicana, Lic. En Educación con mención en TEA; Postítulo y Trainer Nivel III del Programa de Enriquecimiento Instrumental Feuerstein, Magíster en Educación mención Currículo; Autora del Programa de Regularización en Educación Diferencial; diversos perfeccionamientos en Brasil, Puerto Rico, Costa Rica y Chile, Docente, actualmente Directora de la Dirección de Educación Continua en Santiago, Facultad de Educación UDEC.

Jueves 10 y Viernes 11 de Enero 2013

SEMINARIO INTRODUCTORIO DE NEUROCIENCIAS PARA DOCENTES
Recursos Prácticos para el aula

Relator:

Joaquín Triandafilide ha sido docente de aula por muchos años. Con formación pedagógica en Argentina se especializa más tarde en Educación a Distancia en la Universidad de la Frontera. Posee estudios de postgrado en lingüística aplicada de la Universidad de Chile y más recientemente realiza estudios de Neurociencias en Buenos Aires, Argentina. Se ha dedicado durante los últimos 15 años a la formación de alumnos de pregrado en carreras de pedagogía, con especial interés en Metodologías para la Enseñanza, Estilos de Aprendizaje y Neurodidáctica. Su propuesta en neurociencias para docentes se basa en la corriente investigativa del Dr. David A. Sousa, de Cognitive Neuroscience Society en EEUU.